栏目:人才培养 作者:lvshiguo 来源:http://gsglx.local.hbcszyxy.edu.cn/ 时间:2025-06-11 16:44:51 点击:158
为了进一步促进教风学风建设以及及时发现并解决教学过程中存在的问题,2025年5月13日下午,在工商管理系教师办公室召开了2024-2025学年第二学期工商管理系学生座谈会。工商管理系主任成林、学生管理科长展得鑫、 教学管理科长秦李和教学督导员焦梦芹以及23级、24级各班学习委员参加了会议,会议由焦梦芹老师主持。会上同学们敞开心扉,畅所欲言。
就教学方面而言,同学们认为大多数老师备课充分,教学认真,能够耐心细致地回答学生的问题,能够认真批改作业。老师们积极采用线上线下混合式教学模式,采用不同的教学方法,课堂氛围活跃,教学效果很好。各位任课老师的教学风格不尽相同,各有特色。个别老师在教学方面总体不错,还有一些提升空间。个别课程理论性较强,同学们希望能够增加模拟实战、教学案例以及更多的互动内容。
就学习方面而言,同学们认为我系的学习氛围很好,学生上课考勤情况总体很好。多数同学能够遵守课堂纪律,认真听课,积极参与教学互动,在课堂上积极踊跃地回答老师的问题,课后作业能够按时认真完成。少数同学学习态度需要进一步端正。也有一些同学在学习过程中遇到了困难,需要老师的支持和帮助。各个专业安排的实习和实训,同学们都能积极参与。同学们还提到了,有些机房和教室的教学设备有些老化或损坏,需要更换或维修。
会议现场气氛热烈,同学们积极发言,向老师们反映自己遇到的困难或问题。与会老师认真倾听学生的心声,就学生的诉求做了详细的解答,并提出建议。
对于学生提出的相关诉求,我系将采取以下措施进一步提高教学质量:1.优化课程设置,进一步减少纯理论授课时间,增加实践教学环节比重;2.进一步加强校企合作,引入更多实际案例和项目式教学;3.组织教师参与培训,提升教师实践教学能力;4.建立学生反馈机制,定期收集教学改进建议。
我系将持续完善"检查-反馈-改进-评价"闭环机制,加强对教学秩序、教学过程和教学质量的监控,确保教学质量不断提高。
(工商管理系供稿)