“以赛促教”强技能“以赛促学”长本领
——工商管理系组织学生前往凡尘直播开展实战演练
为提升学生电商直播技能，积极备战2022年“湖北工匠杯”技能大赛——湖北省电商直播职业技能大赛，10月5日下午，工商管理系主任阳前林带领电子商务专业任课教师和学生团队前往凡尘直播开展电商直播实战演练。
凡尘直播的杨老师首先向师生介绍了一场完整的直播流程、不同直播平台的特点、常用的直播设备、直播话术、转场和转粉方法，帮助大家建立直播的基本知识体系，接下来她带师生参观了服装、彩妆、瑜伽等不同类型的直播间，展示直播的专业设备，演示直播平台，并让参赛团队学生现场演练，亲身感受在直播间使用不同类型的补光灯带来的不同视觉效果，观看直播手机端和电脑端的直播界面，实实在在地体验直播效果。
“哈喽宝宝们，大家好，欢迎来到小媛直播间”。“小媛，你今天的粉色衣服很好看，但是，感觉缺了点儿什么。”“口红！我马上向宝宝们展示这款口红的效果……“我是白皮，这个色号很显肤色～”“我是黄皮，是否适合我呢？”“大家可以看看涂在黄皮上的效果，非常适合搭配裙子，出去和朋友逛街～”
“武汉今天降温了，宝宝们一定觉得自己的衣柜里少了件衣服吧？”“瞧我们副播身上穿的这件卫衣，白色搭配简洁的字母，款式简单又百搭～”“这款黑色的项链和白色的卫衣很搭，今天直播间里购买卫衣项链免费送”……
凡尘直播的直播间里，同学们化身“网络主播”，情绪饱满，妙语连珠，全心投入到湖北省电商直播职业技能大赛的线上舞台，现场师生沉浸其中，深受感染，感受到这些“带货达人们”的热情“溢出”了屏幕。
团队完成直播演练后，凡尘直播的杨老师教师根据团队在产品介绍、团队互动、直播效果、表现亮点等方面分别对各个团队作了一一点评：肯定了大家的优异表现，指出每个团队需要找到镜头感，确定自己的最佳位置；形成适合自己的风格，吸引直播观众；直播时要有激情，注意控制节奏；在产品介绍方面需要强调产品优势，调动观看者的购买欲；对于直播方式的导入，需要精心设计；在团队互动方面，要运用专业语言；注重产品使用场景的介绍，为产品搭建一个应用场景；注意眼神与观众的角度契合，通过眼神的交流，与直播观众互动等等。
本次实战演练走进凡尘直播的直播间，充分利用企业电商资源，不仅深化了校企合作，而且强化了实践技能教学，增长了直播带货知识，锻炼了直播带货技巧，达到了“以赛促教、以赛促学”的目的，有利于师生更好地投入到接下来的教学和比赛中，不断增强技能，增长本领。
（工商管理系供稿）
